SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

Książka

W koszyku

oceń

Teoria społecznego uczenia się / Albert Bandura ; [przetł. Joanna Kowalczewska, Józef Radzicki]. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. - 230, [1] s. : il. ; 21 cm.

(Biblioteka Klasyków Psychologii)

Autor

Bandura Albert (1925- ). Kowalczewska Joanna. Radzicki Józef.

Forma i typ

Książki

Temat

Psychologia społeczna Socjalizacja

Tytuł serii: Biblioteka Klasyków Psychologii

Książka prezentuje jedną z podstawowych koncepcji psychologicznych, wykorzystywanych bardzo szeroko we wszystkich gałęziach tej dyscypliny. Podejście to łączy podstawy teorii uczenia z naciskiem na ludzkie interakcje z otoczeniem społecznym. Uwypukla złożone i dynamiczne powiązania między czynnikami indywidualnymi, zachowaniami a bodźcami środowiskowymi.Praca jest uznawana za kluczową dla poznawczych teorii osobowości. Ma ona również ważne znaczenie aplikacyjne, ucząc, jak lepiej wychowywać dzieci i pomagać im w nauce, dlatego też jest niezbędną pozycją nie tylko dla psychologów, ale i odpowiedzialnych rodziców i nauczycieli, dbających o rozwój społeczno-poznawczy swoich podopiecznych. Wskazując na takie kluczowe procesy, jak uczenie się przez obserwację, rolę wzmocnień (nagród, kar), oczekiwane cele, które motywują do działania, zwraca uwagę na to, że nasze zachowania stają się modelami dla innych.Opinia o książce:Książka Bandury jest ważnym elementem rewolucji poznawczej w psychologii, która wycisnęła swoje piętno na współczesnej psychologii, a tymczasem polski czytelnik nie dysponuje żadnym ważnym dziełem z tego zakresu.(prof. Ryszard Stachowski)

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 62, 198 (2 egz.)

Strefa uwag:

Tyt. oryg.: Social learning theory.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 199-223. Indeks.

Inne wydania: