Problemy nierówności społecznej w teorii i praktyce edukacyjnej

Książka

W koszyku

oceń

Problemy nierówności społecznej w teorii i praktyce edukacyjnej / Agnieszka Gromkowska-Melosik, Tomasz Gmerek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 272 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Gromkowska-Melosik Agnieszka. Gmerek Tomasz

Forma i typ

Książki

Temat

Nierówności społeczne Kobieta Emancypacja kobiet

Wstęp * Stratyfikacja, ruchliwość społeczna i edukacja * Młodzież i dyplom akademicki. Społeczne konstrukcje sukcesu życiowego * Kapitalizm - edukacja - nierówność społeczna (teoria reprodukcji ekonomicznej Samuela Bowlesa i Herberta Gintisa) * Patologie walki o równość edukacyjną - "kredencjalne młyny" * Indywidualizm, liberalna edukacja i paradoksy emancypacji kobiet * Macierzyństwo, dyplom akademicki i sukces zawodowy kobiet * Socjalizacja, równość społeczna i przemieszczona emancypacja kobiet. Kontrowersje wokół Power Girl * Edukacja, kultura i rekonstrukcje kobiecości we współczesnej Japonii (ucieczka do/od równości i wolności) * Edukacja dla sukcesu i stratyfikacja społeczna w Korei Południowej * Szkolnictwo i nierówności społeczne w Ameryce Łacińskiej (studium na przykładzie Brazylii i Chile) * Edukacja wyższa, rynek pracy i stratyfikacja społeczna w Finlandii * Od polityki przemocy do afirmacji mniejszości? Studium przypadku na przykładzie ludu Saami w Norwegii * Edukacja i procesy reprodukcji kulturowej. Studium przypadku na przykładzie mniejszości romskiej w Hiszpanii * Bibliografia.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 970, 2204 (2 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. [259]-272.