Wstęp * * SPORY TEORETYCZNE * Czesław Kupisiewicz * Szkoła alternatywna – definicje, rodzaje, ocena, perspektywy rozwoju * Zlatica Hul’ová * Alternatywne koncepcje jako podstawa dla innowacyjnych działań edukacyjnych trendów w kontekście badań eksperymentalnych * Amadeusz Krause * Pedagogika pobocza – złudzenia i nadzieje alternatywności w pedagogice specjalnej * Mirosław Kowalski, Daniel Falcman * Edukacyjne kierunkowskazy. * Refleksje o współczesnej teorii pedagogicznej * * MODELE I PRAKTYKI EDUKACJI ALTERNATYWNEJ * Inetta Nowosad * Przemiany koncepcji autonomii szkół publicznych w Europie * Hein Retter * John Dewey jako pedagog reform i wychowania do demokracji * Johannes Kiersch * Tradycja i postęp w pedagogice waldorfskiej * Tomasz Gmerek * Edukacja i procesy asymilacji mniejszości etnicznych na dalekiej Północy. Studium przypadku Saamów w Norwegii i Nieńców w Rosji * Karolina Domagalska-Nowak * Szkolnictwo średnie w Norwegii. Wybrane aspekty funkcji selekcyjnej * Jarema Drozdowicz * Edukacja językowa w Gwatemali – alternatywa edukacyjna, polityczna czy kulturowa? * Aleksandra Maj * Koncepcja edukacji przedszkolnej w Reggio Emilia we Włoszech * Mirosława Cylkowska-Nowak * Ijime, hikikomori i edukacja alternatywna w Japonii * Sylwia Grzegorzewska * Alternatywne sposoby realizowania edukacji wczesnoszkolnej na przykładzie kształcenia zróżnicowanego – prezentacja wyników badań eksperymentalnych * Iwona Paszenda * Myślenie i działania twórcze jako forma alternatywnej edukacji studentów pedagogiki * Anna Buła * Dydaktyczne możliwości zastosowania dociekań filozoficznych w kształceniu zintegrowanym * Daria Hejwosz * Społeczne funkcje Uniwersytetu Harvarda * Krzysztof Wawrzyn * Edukacja alternatywna jako forma wspierania rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną * Maciej J. Wielobób * System wychowawczy jogi klasycznej * Kamila Kocoń, Marta Hold * Wykorzystanie gier symulacyjnych w edukacji międzykulturowej * Janusz Moos, Małgorzata Sienna * Kształcenie modułowe, standaryzacja kwalifikacji zawodowych we współczesnej szkole zawodowej * Joanna Cukras-Stelągowska * Szkółki niedzielne wobec potrzeby rewitalizacji żydowskiego życia w Polsce * * UWARUNKOWANIA EDUKACJI ALTERNATYWNEJ * Zbyszko Melosik * Słoneczne (pozakulturowe) wakacje – tożsamość typu all inclusive * Agnieszka Cybal-Michalska * Społeczeństwo przyszłości w wyobrażeniach młodzieży: indywidualistyczna vs. kolektywistyczna koncepcja społeczeństwa * Jarosław Bąbka * Ciągłość i zmiana w zakresie idei uczenia we współpracy * Marek Gawrysiak * Wytresowany pies czy autonomiczny kot? * O edukacji komputacjonalistycznej, konstruktywistycznej i konektywistycznej * Jolanta Bonar * Czy szkoła jest miejscem twórczości rzeczywiście stymulowanej? ..... * Krystyna Kusiak * Program kształcenia – obszar obowiązków i wolności * Mirosława Nyczaj-Drąg * „Sukcesowi trzeba pomóc”, czyli o edukacji dziecka w rodzinie klasy średniej * Marek Budajczak * Metoda Carden – klasyczna amerykańska alternatywa edukacyjna * Andrzej Murzyn * Pomiędzy rodziną i szkołą – w poszukiwaniu sensu pedagogiki alternatywnej * Wojciech Kołodziej * Edukacja polityczno-prawna społeczeństwa polskiego wobec współczesnych realiów * * EDUKACJA W ŚWIETLE BADAŁ * Olga Czerniawska * Andragogika z perspektywy badań biograficznych * Aleksandra Nowak, Marcin Ograbek, Katarzyna Świniarska * E-przedszkole – analiza skutków rozprzestrzeniania się e-learningu w nauczaniu dzieci * Wiesława Martyniuk * Alternatywy dla formalnego obrazu szkoły jako instytucji w uczniowskich metaforach * Anita Famuła-Jurczak * Pejzaż gimnazjów prowadzonych przez stowarzyszenia * Beata Bednarczuk * Doświadczanie uczenia się w relacjach absolwentów klas Montessori – * (przed)wstępne rozpoznanie * Renata Machalska * Czy szkoły ogólnodostępne rzeczywiście są alternatywą dla kształcenia segregacyjnego? Z opinii nauczycieli szkół specjalnych i ogólnodostępnych * Piotr Plichta * Korzystanie z nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych przez młodzież z niepełnosprawnością intelektualną * Katarzyna Zatorska * Warunki i możliwości zaspokajania specjalnych potrzeb edukacyjnych w szkole. Z opinii dyrektorów szkół ogólnodostępnych * Lucyna Telka * Ideologia w przekształcaniu przestrzeni społecznej placówki * Ewa Tłuczek-Tadla * Edukacja obywatelska w oddolnych stowarzyszeniach młodzieżowych na przykładzie stowarzyszenia „Parlament Młodzieży” z Przemyśla (komunikat z badań) * Katarzyna Bocheńska-Włostowska * W poszukiwaniu umiejętności i doświadczenia. Idea Otwartej Akademii Umiejętności jako przykład edukacji alternatywnej * Danuta Michałowska * Kształtowanie wrażliwości na wartości etyczne metodami dramy i psychodramy * Joanna Przybyszewska * Zaspokajanie potrzeb edukacyjnych dziecka niepełnosprawnego na etapie kształcenia przedszkolnego i podstawowego w opiniach rodziców * Paulina Wierzba * Homoseksualizm jako alternatywny styl życia * Wybrane problemy i kontrowersje * Mateusz Melosik * Kohabitacja jako alternatywa dla małżeństwa. * Wybrane problemy i kontrowersje * Bogusław Śliwerski * Ostrzeżenie zamiast zakończenia, czyli o toksycznych doświadczeniach wychowanków Odenwaldschule