Wprowadzenie do badań ewaluacyjnych : aspekty teoretyczne i praktyczne na podstawie doświadczeń badawczych

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do badań ewaluacyjnych : aspekty teoretyczne i praktyczne na podstawie doświadczeń badawczych / red. nauk. Krystyna Faliszek ; Uniwersytet Śląski w Katowicach. - Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, 2013. - 235 s. ; 24 cm.

Forma i typ

Książki

Temat

Programy UE Nauki społeczne

Pomysł tej pracy narodził się z potrzeby syntetycznego ujęcia najważniejszych elementów wiedzy o ewaluacji i badaniach ewaluacyjnych i zaprezentowania jej w praktycznych zastosowaniach. Publikacja może być przydatna zarówno dla studentów, rozpoczynających dopiero zgłębianie meandrów wiedzy na temat badań ewaluacyjnych, ale także dla praktyków, którzy realizując różnorodne programy i projekty finansowane (lub współfinansowane) ze środków unijnych, muszą umieć bądź przygotować i przeprowadzić ich ewaluację, bądź też ocenić, czy ewaluacja przeprowadzona przez zewnętrznych ekspertów została przygotowana i zrealizowana zgodnie z zasadami rzetelności badawczej. Pierwsza część książki poświęcona została ogólnym zagadnieniom definicyjnym i terminologicznym, omawia też regulacje prawne badań ewaluacyjnych w Polsce i wybranych krajach UE oraz przedstawia rozwój ewaluacji jako odrębnej dziedziny badań społecznych. W drugiej części książki znajdą Czytelnicy omówienie dwóch wybranych przykładów zastosowania badań ewaluacyjnych: w publicznych służbach zatrudnienia (ze szczególnym uwzględnieniem ich aspektów metodologicznych) oraz w projektach systemowych realizowanych w ośrodkach pomocy społecznej na terenie województwa śląskiego.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 16792 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. przy rozdz.