Kompetencje społeczne gimnazjalistów i ich wychowawcze implikacje

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencje społeczne gimnazjalistów i ich wychowawcze implikacje / Ewa Zawisza-Masłyk. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2011. - 263, [3] s. : il. (w tym kolor.) ; 25 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 0239-6025 ; nr 596)

Autor

Zawisza-Masłyk Ewa.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Temat

Relacje międzyludzkie Uczniowie gimnazjów Kraków (woj. małopolskie) Zakopane (woj. małopolskie)

Tytuł serii: Prace Monograficzne - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Publikacja podejmuje kwestie kompetencji społecznych młodzieży w ujęciu teoretycznym i empirycznym, z perspektyw: psychologicznej, społecznej i pedagogicznej. Autorka omawia na podstawie licznych źródeł oraz analizy zebranego przez siebie materiału badawczego takie zagadnienia, jak: wpływ poziomu kompetencji społecznych na zachowania ryzykowne młodzieży w okresie moratorium psychospołecznego, zadania szkoły w zakresie emocjonalnego i społecznego rozwoju człowieka, diagnoza kompetencji społecznych, w jakie zostaje wyposażony młody człowiek na progu dorosłości, wpływ osobowości wychowawcy na kształtowanie kompetencji społecznych uczniów.Książka stanowić może ważną pomoc dla nauczycieli, dyrektorów szkół, pedagogów, psychologów, doradców zawodowych i trenerów pracujących z młodzieżą, a także, dzięki przystępnemu, lekkiemu stylowi, dla rodziców dzieci w wieku gimnazjalnym.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 16892 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 253-263.