Kontrola społeczna nad dziećmi i młodzieżą w środowisku mediów elektronicznych : studium porównawcze na przykładzie Stanów Zjednoczonych, Wielkiej Brytanii i Polski

Książka

W koszyku

oceń

Kontrola społeczna nad dziećmi i młodzieżą w środowisku mediów elektronicznych : studium porównawcze na przykładzie Stanów Zjednoczonych, Wielkiej Brytanii i Polski / Krzysztof Łuszczek. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2013. - 289 s. ; 24 cm.

(Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, ISSN 0860-2751 ; t. (924) 850)

Autor

Łuszczek Krzysztof (1971- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko Kontrola społeczna (socjol.) Młodzież Środki masowego przekazu

Tytuł serii: Rozprawy i Studia - Uniwersytet Szczeciński

W ostatnich dwóch dekadach zmiany w mediach nabrały tempa. Jest to w dużej mierze spowodowane ich cyfryzacją, rozwojem globalnej sieci komputerowej i pojawieniem się nowych usług (np. VoD). W najbliższym środowisku człowieka przybywa urządzeń służących komunikacji. Ulegają one integracji oraz miniaturyzacji, natomiast urządzenia mobilne wprowadzają zupełnie nową jakość w korzystaniu z mediów. Intensywne nasycenie środowiska życia człowieka mediami nie pozostaje bez skutków społecznych. Wpływa przede wszystkim na socjalizację młodego pokolenia. Aby nie zakończyła się ona regresem, istotne są procesy kontroli społecznej stabilizujące strukturę społeczną. Komplementarny i efektywny system kontroli powinien składać się z trzech poziomów: państwowego, obywatelskiego, i rodzinnego. W krajach o rozwiniętych systemach medialnych i liberalnej demokracji problemy tego typu zaistniały dużo wcześniej i miały głębszy charakter niż w Polsce. Dotyczy to m.in. Stanów Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii, których doświadczenia mogą być bardzo pomocne dla kształtowania środowiska medialnego dzieci i młodzieży także w Polsce.

Rozdział 1. Pedagogika porównawcza w badaniach nad mediami * Rozdział 2. Znaczenie kontroli społecznej dla życia społecznego * Rozdział 3. Dzieci i młodzież w świecie mediów * Rozdział 4. Instytucjonalne formy kontroli nad mediami w Stanach Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii. Aspekty wychowawcze * Rozdział 5. Amerykańskie i brytyjskie inicjatywy obywatelskie i edukacyjne * Rozdział 6. Preferowane formy kontroli w środowiskach rodzinnych Stanów Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii * Rozdział 7. Kontrola społeczna w Polsce na tle doświadczeń wybranych krajów

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17116 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Na s. tyt. także t. 924., oznaczający numer kolejny serii Rozprawy i Studia do nru 74. wydawanej przez Wyższą Szkołę Pedagogiczną w Szczecinie.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 257-286.

Uwaga dotycząca języka

Streszcz. ang.