Małe dzieci z ADHD : wczesna identyfikacja i interwencja

Książka

W koszyku

oceń

Małe dzieci z ADHD : wczesna identyfikacja i interwencja / George J. DuPaul, Lee Kern ; tł. Anna Binder, Marek Binder ; red. nauk. pol. wyd. Artur Kołakowski, Monika Szaniawska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014. - 238 s. : il. ; 24 cm.

Autor

DuPaul George J. Kern Lee. Binder Anna. Tł. Binder Marek. Tł. Kołakowski Artur. Red. Szaniawska Monika. Red.

Forma i typ

Poradniki i przewodniki Książki

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Zespół ADHD

Gatunek

Poradnik

Objawy zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi (ADHD) często pojawiają się już we wczesnym wieku. Od kilkudziesięciu lat naukowcy, psychologowie i pedagodzy poświęcają wiele czasu i starań, aby zrozumieć i leczyć ADHD, lecz dopiero od niedawna starania te zaczęły koncentrować się silniej na specyficznych potrzebach nadpobudliwych lub nieuważnych dzieci w wieku przedszkolnym. Niniejsza książka jest pierwszą, która opisuje potwierdzoną empirycznie wczesną interwencję dla dzieci w wieku od 2 do 5 lat mających ADHD bądź zagrożonych ADHD.

Rozdział 1. Ocena i identyfikacja zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami * Uwagi * Rozdział 2. Model wczesnej interwencji * Rozdział 3. Strategie interwencji behawioralnej w środowisku domowym * Rozdział 4. Strategie interwencji behawioralnej w przedszkolu * Rozdział 5. Promowanie umiejętności szkolnych * Rozdział 6. Bezpieczeństwo i zapobieganie obrażeniom * Rozdział 7. Leczenie farmakologiczne * Rozdział 8. Wspieranie rodzin * Rozdział 9. Wyniki badań i wskazówki na przyszłość

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

W98 (Kondratowicza 20)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17597 (1 egz.)

Strefa uwag:

Tyt. oryg.: Young children with ADHD : early identification and intervention

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. [216]-236.