W domu i na podwórku : czytanie ze zrozumieniem dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej

Książka

W koszyku

oceń

W domu i na podwórku : czytanie ze zrozumieniem dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej / Zdzisława Orłowska-Popek ; [il. Lucyna Kiebuła]. - Kraków : Wydawnictwo WiR, 2011. - [1], 51 k. : il. ; 31 cm.

Autor

Orłowska-Popek Zdzisława. Kiebuła Lucyna. Il.

Forma i typ

Książki

Temat

Czytanie ze zrozumieniem Mowa

Gatunek

Ćwiczenia i zadania do nauczania początkowego

Jak nauczyć dziecko czytać ze zrozumieniem? Ćwiczenia dla dzieci mających trudności w zakresie poprawnej komunikacji.Książka Zdzisławy Orłowskiej-Popek porusza temat niezwykle ważki - rozwijanie cennej umiejętności czytania ze zrozumieniem. Samo czytanie, łączenie liter w wyrazy i wyrazów w zdania okazuje się bowiem tylko połową sukcesu. Zrozumienie czytanego tekstu jest, jak się okazuje, przeszkodą nie tylko dla dzieci, lecz także nawet dla młodzieży i - o zgrozo - dla niektórych osób dorosłych.Teksty zawarte w niniejszej książce podejmują tematy bliskie każdemu dziecku. Materiały te powiązane są ćwiczeniami, które pomagają: budować zdania poprawne gramatycznie usprawniać rozumienie czytanego tekstu wprowadzać i utrwalać rzeczowniki pochodzące z różnych pól semantycznych wprowadzać czasowniki określające czynności wykonywane przez dziecko i jego najbliższych wprowadzać przymiotniki określające cechy osób, przedmiotów i zwierzątAdresatami ćwiczeń są dzieci: z zaburzeniami komunikacji językowej niesłyszące z implantem ślimakowym z obniżeniem sprawności intelektualnej wykazujące opóźniony rozwój mowy dwujęzyczne autystyczne z zespołem Aspergera z dysleksją / alalią / afazją

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18281 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Opis wg okł.