Od autora: Oddaję do rąk czytelników monografię poświęconą rozwojowi seksualnemu dzieci i młodzieży. Problematyka zawarta w tym opracowaniu jest dla osób pracujących z dziećmi i młodzieżą szczególnie ważna. Nie można przecież wychowywać nie znając podstaw rozwoju i potrzeb seksualnych - może szerzej erotycznych wychowanka. Pierwsza część monografii dotyczy seksuologii wieku rozwojowego. Obejmuje ona problemy rozwoju od urodzenia do zakończenia procesu dojrzewania. Druga część omawia aktywność i zachowania seksualne najmłodszych dzieci i młodzieży i ich interpretację pedagogiczną oraz zagadnienia wychowania i edukacji seksualnej. Z wykształcenia jestem lekarzem - pediatrą i specjalistą medycyny szkolnej (była taka). Przez kilkadziesiąt lat zajmowałem się problematyką rozwoju, a także seksuologią wieku rozwojowego. W 1970 roku wydałem monografię pt. Erotyzm dzieci i młodzieży. Jest rzeczą oczywistą, że od tego czasy wiele się zmieniło - także w poglądach autora. Będąc już na emeryturze, człowiekiem dość sędziwym uznałem za konieczne zmienić niektóre twierdzenia zawarte w tej - starej przecież - monografii. Pragnę odwołać pewne poglądy, zmienić twierdzenia, uzupełnić doświadczeniami prawie półwiekowymi. Praca, którą oddaję, jest wynikiem moich osobistych poglądów, doświadczeń i głównie na takim materiale się opiera. Odchodzę od powszechnie panującej "maniery" obfitego cytowania przeróżnych autorów i cytuję tylko tych, których poglądy wydają się tu koniecznymi.

Profesor Zbigniew Lew-Starowicz o książce Profesora Andrzeja Jaczewskiego * Przedmowa * Wstęp * Rozdział 1. Rozwój erotyczny * 1.1. Wprowadzenie * 1.2. Potrzeba więzi emocjonalnej * 1.3. Faza homofilna, pierwszy wiraż – pojawia się konkurent, rówieśnik * 1.4. Kolejny wiraż – faza heteroseksualna * 1.5. Niebezpieczeństwa i „potknięcia” w rozwoju potrzeby więzi * 1.6. Potrzeba rozładowania napięcia seksualnego * 1.7. Okres dojrzewania seksualnego * 1.8. Integracja dwóch komponentów * Rozdział 2. Dojrzewanie biologiczne * 2.1. Czas dojrzewania * 2.2. Chłopcy * 2.3. Dziewczęta * 2.4. Rozwój układu rozrodczego * 2.5. Zaburzenia rozwojowe * 2.6. Wady budowy * 2.7. Kłopoty z dojrzewaniem, „dziwne objawy” * 2.8. Dojrzewanie dziewcząt * 2.9. Niepłodność okresu dojrzewania * Rozdział 3. Problemy dojrzewania we współczesnej cywilizacji * 3.1. Gimnazjum moich marzeń * 3.2. Aktywność „paraseksualna” * 3.2.1. Zagadnienie masturbacji w wieku dziecięcym i w wieku dojrzewania * 3.2.2. Masturbacja małego dziecka * 3.2.3. Masturbacja w wieku dojrzewania * Rozdział 4. Problem pedofilii * 4.1. Ogólna atmosfera dotycząca seksualności w naszej obyczajowości * 4.2. Wiek dziecka * 4.3. Problemy terminologiczne, czyli co rozumiemy pod pojęciem „molestowanie” * 4.4. Społeczny stosunek do nagości * 4.5. Wiktymologia * 4.6. Ochrona dzieci * Rozdział 5. Zagadnienia wokół homoseksualizmu * 5.1. Homoseksualizm wśród rówieśników * 5.2. Kontakty homoseksualne młodzieży z dorosłymi * Rozdział 6. Seksualność osób z niepełnosprawnością * 6.1. Osoby z niepełnosprawnością intelektualną * 6.2. Osoby z niepełnosprawnością ruchową * Rozdział 7. Moje doświadczenia z okresu pojawienia się epidemii HIV/AIDS * Rozdział 8. Wychowanie seksualne * 8.1. Wychowujące społeczeństwo * 8.2. Uświadamianie seksualne * 8.3. Rola rodziny * 8.4. Edukacja seksualna w szkole * 8.5. Jak powinna być realizowana edukacja seksualna w Polsce? * 8.6. Inne czynniki wpływające na edukację seksualną * 8.7. „Książki uświadamiające” * Rozdział 9. Dorosła aktywność niedojrzałej młodzieży * 9.1. Zagrożenia inicjacji seksualnej * 9.2. Kłopoty wczesnej fazy aktywności seksualnej młodzieży * Postscriptum * Bibliografia