Istota uczenia się : wykorzystanie wyników badań w praktyce

Książka

W koszyku

oceń

Istota uczenia się : wykorzystanie wyników badań w praktyce / redakcja Hanna Dumont, David Istance, Francisco Benavides ; ze wstępem Andrzeja Janowskiego ; tłumaczenie Zofia Janowska. - Warszawa : ABC a Wolters Kluwer business, 2013. - 513 stron ; 21 cm.

(Inspiracje Edukacyjne)

Autor

Dumont Hanna. Istance David (1953- ). Benavides Francisco. Janowski Andrzej (1935- ). Janowska Zofia (edukacja).

Forma i typ

Książki

Temat

Uczenie się

Gatunek

Poradniki dla nauczycieli

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: Inspiracje Edukacyjne

Proces uczenia się od dawna stanowi przedmiot zainteresowania pedagogów oraz jest obiektem badań naukowców. Zarówno nauczycieli, jak i polityków oświaty nurtują m.in. następujące pytania:Co wiemy o sposobie, w jaki zdobywamy wiedzę i nabywamy nowe umiejętności?Jakie są biologiczne podstawy tego procesu?W jaki sposób motywacja, emocje oraz sposób oceniania wpływają na efektywność uczenia się?Jakie korzyści może przynieść praca w grupach, realizacja projektów przez uczniów, ocena kształtująca oraz zastosowanie nowoczesnych technologii?Jaki wpływ na skuteczność uczenia się ma środowisko rodzinne?Jest to lektura dla wszystkich, którzy chcą się dowiedzieć, w jaki sposób zoptymalizować proces pracy z uczniami w klasie oraz poza nią. Jej głównym celem jest dostarczenie niezbędnych informacji do zastosowania nie tylko w praktyce nauczania, ale także przy kształtowaniu polityki edukacyjnej. Czołowi badacze z całego świata przedstawiają w książce wyniki badań dotyczących zarówno procesu uczenia się, jak również metod i technik stosowanych w szkołach i innych ośrodkach edukacyjnych.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20358 (1 egz.)

Strefa uwag:

Tytuł oryginału: Educational research and innovation

Inny tyt: Recherche et l`innovation dans l`enseignement

Uwaga ogólna

U dołu strony tytułowej i okładki OECD [Organisation for Economic Co-operation and Development].

Na stronie redakcyjnej: "Opublikowano pierwotnie przez OECD w języku angielskim i francuskim [...]".

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia przy artykułach.

Uwaga dotycząca przeznaczenia czytelniczego

Dla nauczycieli, metodyków, szkoleniowców, pracowników administracji oświaty oraz polityków kształtujących system szkolnictwa.